Frank Zappa - The Torture Never Stops - HQ

LAURA ALONSO X 2 Espacio Guambia 5 de Abril 20hs

Tarja turunen - Boy and the ghost - Subtitulado

Festejamos la memoria con la vida y la vida con la memoria-25-3-2011

Mecano. Dalí. Eungenio.

Indigenous Circle of Hope

Homenaje 75° aniversario de ALFREDO ZITARROSA

ALFREDO ZITARROSA   Homenaje en el mes de su 75° Aniversario   SABELO YA! homenajea, humildemente, al maestro Alfredo Zitarrosa en el mes de su 75° Aniversario. Te invitamos a ver una serie de videos en vivo, entrevistas y su emotivo retorno al país de su exilio. Salú Maestro!!!     Staff SABELO YA!   Visitar Sabelo Ya! en: http://sabelo.ning.com/?xg_source=msg_mes_network   Para controlar los correos electrónicos que recibes en Sabelo Ya!, haz clic aquí

 

NELSON PINO - Pan Am Symphony - Cafetin de Bs As

Recordando a María Azambuya

En el mes de la Mujer  y en conmemoración del día Internacional del Teatro el Domingo 27 de Marzo Recordamos a María Azambuya por Santiago Sanguinetti, Alvaro Ahunchain y Alejandro Persichetti María Azambuya Fotografía: Alejandro Persichetti Palabras sobre María por Santiago Sanguinetti La Dirección de Cultura del MEC, me pide que escriba unas palabras que acompañarán el comunicado sobre el reciente fallecimiento de María Azambuya. Y, no sabiendo del todo si soy la persona indicada para hacerlo, y teniendo la convicción de que antes que yo hay otros miles, admiradores y agradecidos como yo, no puedo negarme. No hay modo de negarse. Y mientras escribo, no termino de creer en la razón por la que escribo. Es que María era una mujer fuerte, incansable. Con energía para veinte estudiantes de la EMAD en cada curso, y más. Ella era dos o tres veces veinte. Fui su alumno en tercer año. Y ella será mi Maestra por siempre. Y lo fue para muchos, me consta. Tanto en la Escuela como en El Galpón. Un pilar de esos que sostienen por momentos y otras veces hacen caer las estructuras para volver a levantar otras nuevas y más sólidas, más personales. Cuando la conocí yo todavía era un pollito mojado, con veinte años y pocas ideas claras. Nuestro primer examen semestral giraba en torno a la creación de monólogos basados en cuentos de Jorge Luis Borges. Las premisas de María siempre fueron claras: comenzar a desarrollar la personalidad artística (insistía una y otra vez en esta idea), la madurez, la independencia creadora. Le interesaba formar artistas totales, no sólo actores o diseñadores. Eso la convertía en algo más que una docente: era una Maestra. Recuerdo que entonces le presenté dos propuestas, me hizo elegir, por supuesto, la más difícil… De ese modo se convirtió no sólo en una mujer que me hizo ver el teatro de un modo distinto (o, mejor todavía, me hizo ver el teatro, a secas), sino que también fue, sin saberlo, mi primera maestra de dramaturgia. Es que con María uno aprendía a actuar, a escribir, a dirigir, a ver. A ser distinto. A pensar la vida, a entender a los hombres de modo diferente. Siempre más complejo. María me hizo conocer la obra de Marco Antonio de la Parra, especialmente sus Cartas a un joven dramaturgo, libro que sigue a la cabecera de mis preferidos y, como ella, sigo recomendando a mis amigos. Y sigo pensando en ella. Y la tristeza se me mezcla con la nostalgia, el agradecimiento y la felicidad profunda de haber tenido la oportunidad de conocerla. De haber sido su alumno, de haberla tenido como referente, de haber puesto en ella mi confianza tantas veces y siempre salir reconfortado. Admirando su talento, su comprensión, su entrega, su sabiduría. Intentando robarle aunque fuese un poquito de todas esas cosas. Ella siempre estuvo ahí cuando alguien la necesitaba. Dejando el alma en cada nuevo compromiso. Dando palabras de aliento cuando venían bien. Y tirones de orejas cuando nos quedábamos atrás. "O lo hacés bien, como podés, o lo hacés así y te pongo una luz bonita de fondo y seguimos. Vos elegís", me dijo una vez cuando le estaba retaceando compromiso a un personaje… Una mezcla extraña de Maestra, Madre, Docente, Sabia, Amiga. Una persona imborrable. Eterna. Falleció el sábado 26 de febrero, dejando una constelación de teatreros jóvenes a los que formó y que seguirán su camino reconociéndola como su Maestra, lo repito, no hay mejor palabra. Esa misma noche tuve función y en el teatro, antes de entrar a escena, y alejado de cualquier misticismo barato, de los que suelo huir, María estaba ahí. Y está desde nuestro primer día de clase. Una voz en el oído, en el mío y en el de muchos otros, dando siempre un buen consejo. Esos que sólo saben dar los hombres generosos. La vamos a extrañar. Vamos a seguir pensando en ella. Y va a seguir estando. Quisiera seguir escribiendo. Hay tanto más. Y a veces las palabras sobran. Quedan sus amigos, su familia, sus colegas, sus alumnos. Hasta siempre. Santiago Sanguinetti.- (Dramaturgo, actor, director y docente) María Azambuya por Álvaro Ahunchain Cito aquellos versos de "Macbeth" que decían, traducción mediante, que "la vida es un actor que consume su hora sobre la escena y un instante después, no se le escucha nunca más". En "La memoria de Borges", un hermoso texto de Hugo Burel, que tuve el placer de dirigir hace dos años, hay una reflexión semejante. Borges, encarnado en Roberto Jones, decía: "Debo reconocerle a los teatreros que su efímero movimiento escénico es una analogía de la existencia". Cuando un actor interpreta a un personaje, está generando vida ficticia. Pero tan efímera como la vida real. Y al final de cuentas, uno se pregunta qué es ficticio y qué es real, si ambas vidas se desarrollan con similar fugacidad. Estas reflexiones vienen a cuento porque el sábado murió una gran actriz, una exquisita directora y una brillante docente. Víctima de una enfermedad que la había obligado a abandonar su actuación magistral en la obra "Agosto", María Azambuya, una de las figuras consulares de la Institución Teatral El Galpón, consumió su hora sobre la escena, a la temprana edad de 66 años. No tuve la suerte de trabajar con ella más que en un par de oportunidades, de manera tangencial. Sin embargo la admiré desde la platea, como una actriz sensible, inteligente y de una vasta cultura, condiciones éstas últimas que siempre potencian el talento interpretativo. Dirigió un buen número de espectáculos, tanto para niños como para adultos. Recuerdo especialmente uno de 1990, con el que María recibió el Florencio como mejor directora y El Galpón el de mejor espectáculo, que se llamaba "El silencio fue casi una virtud". Se había lanzado a la aventura de realizar una creación colectiva sobre la vida bajo la dictadura, y el resultado fue un prodigio de minimalismo, un extraordinario logro estético pleno de emoción. A sus aportes como actriz y directora, importa agregar lo que significó como docente de actuación en la Escuela Municipal de Arte Dramático. Recuerdo una estupenda versión de "La muerte y la doncella" de Ariel Dorfman, en la que un muy joven Rodrigo Garmendia ya demostraba las condiciones que hoy lo hacen brillar en el teatro profesional. Es muy lindo leer los foros que está motivando el recuerdo de María en los portales de noticias. Verán allí la cantidad de testimonios de ex alumnos dolidos por su muerte, y al mismo tiempo agradecidos por todo lo que ella les aportó, tanto en lo técnico como en lo humano.   Frente a las derrotas cotidianas que sufre nuestra cultura, se levanta el ejemplo de integridad, ética y talento de María Azambuya. Por suerte hay varias generaciones de alumnos y ex compañeros que sabremos seguirlo.       Álvaro Ahunchain (Dramaturgo y director teatral) Fragmento del texto publicado en el blog "Políticamente incorrecto" de Montevideo Portal, lunes 28 de febrero de 2011

 

Como es habitual en oportunidad del día Internacional del Teatro una personalidad de las artes escénicas mundial dirige un mensaje a la comunidad teatral.  En esta instancia la responsabilidad  está  a cargo de   la directora , actriz y dramaturga ugandesa Jessica Kaahwa.  La proclama  propuesta por Kaahwa adquiere particular relevancia en los  tiempos turbulentos que estamos viviendo.  Transcribimos.  La reunión de hoy es un reflejo fiel del inmenso potencial que tiene el teatro para movilizar comunidades y tender puentes entre las diferencias. ¿Han imaginado alguna vez que el teatro podría ser una potente herramienta para la paz y la reconciliación?  Mientras las naciones consumen sumas colosales de dinero en misiones para la paz en áreas del mundo en violento conflicto, se le presta poca atención al teatro como alternativa individualizada para la transformación y el manejo de conflictos. ¿Cómo pueden los ciudadanos de la madre Tierra lograr paz universal cuando los instrumentos que se emplean para ello vienen de poderes externos y aparentemente represores? El teatro permea sutilmente el alma humana atenazada por el miedo y la sospecha, alterando la imagen que tienen de ellos mismos y abriendo un mundo de alternativas para el individuo y por consiguiente para la comunidad. Puede dar significado a realidades diarias mientras previene un futuro incierto. Puede tomar parte de la política en formas simples, directas. Al ser inclusivo, el teatro puede presentar experiencias capaces de trascender conceptos pre concebidos erróneos. Además, el teatro es un medio probado para abogar e introducir ideas que sostenemos colectivamente, y por las que deseamos luchar cuando son violadas. Anticipando un futuro pacífico, debemos comenzar por usar medios pacíficos que busquen entender, respetar y reconocer las contribuciones de cada ser humano en el proceso de conducir a la paz. El teatro es ese lenguaje universal por el que podemos enviar mensajes de paz y reconciliación. Involucrando activamente a los participantes, el teatro puede hacer que muchas almas reconstruyan sus conceptos pre establecidos y, de esta manera, da al individuo la oportunidad de renacer para hacer elecciones basadas en conocimientos y realidades redescubiertas. Para que el teatro prospere entre otras formas del arte, debemos dar un enérgico paso adelante para incorporarlo a la vida cotidiana, tratando temas apremiantes de conflicto y paz. Buscando la transformación social y la reforma de comunidades, el teatro ya existe en áreas devastadas por la guerra y entre pueblos que sufren pobreza o enfermedad crónica. Hay un número creciente de historias de éxito donde el teatro ha logrado movilizar audiencias para construir conciencia y ayudar a víctimas de traumas de post-guerra. Plataformas culturales como el Instituto Internacional del Teatro, que apunta a "consolidar la paz y la amistad entre las gentes" ya tienen existencia. Es entonces una farsa mantenernos callados en tiempos como los nuestros, conociendo el poder del teatro, y dejar que los que empuñan las armas y los que arrojan las bombas sean los guardianes de la paz de nuestro mundo. ¿Cómo pueden las herramientas de alienación ser también instrumentos de paz y reconciliación? Les conmino en este Día Mundial del Teatro a pensar en esta perspectiva y a difundir el teatro como una herramienta universal para el diálogo, la transformación social y la reforma. Mientras las Naciones Unidas gastan sumas colosales en misiones de paz en todo el mundo con el uso de armas, el teatro es una alternativa espontánea, humana, menos costosa y mucho más poderosa. Puede que no sea la única respuesta para traer la paz, pero el teatro debe seguramente ser incorporado como una herramienta efectiva en las misiones de paz. Jessica Kaahwa

Regalo de la UNESCO

LA NOTICIA DEL LANZAMIENTO EN INTERNET DE LA WDL.. ., LA BIBLIOTECA DIGITAL MUNDIAL.   ¡QUÉ REGALAZO DE LA UNESCO PARA LA HUMANIDAD ENTERA!  Especialmente para LOS JÓVENES. Ya está disponible en Internet, a través del sitio www.wdl.org Es una noticia QUE NO SÓLO VALE  LA PENA REENVIAR  , SINO QUE ¡¡¡ ES UN DEBER ÉTICO HACERLO!!! Reúne mapas, textos, fotos, grabaciones y películas de todos los tiempos y explica en siete idiomas las joyas y reliquias culturales de todas las bibliotecas del planeta. Tiene, sobre todo, carácter patrimonial, anticipó ayer a  LA NACIÓN Abdelaziz  Abid , coordinador del proyecto impulsado porla Unesco y otras 32 instituciones. La BDM no ofrecerá documentos corrientes , sino "con valor de patrimonio, que permitirán apreciar y conocer mejor las culturas del mundo en idiomas diferentes: árabe, chino, inglés, francés, ruso, español y portugués. Pero hay documentos en línea en más de 50  idiomas". "Entre los documentos más antiguos hay algunos códices precolombinos, gracias a la contribución de México, y los primeros mapas de América, dibujados por Diego Gutiérrez para el rey de España en 1562", explicaba Abid. Los tesoros incluyen el Hyakumanto darani, un documento en japonés publicado en el año 764 y considerado el primer texto impreso de la  historia;  trabajos de científicos árabes que desvelan el misterio del álgebra; huesos utilizados como oráculos y estelas chinas;  la Biblia  de Gutenberg; antiguas fotos latinoamericanas de  la Biblioteca Nacional  de Brasil y la célebre Biblia del Diablo, del siglo XIII, dela Biblioteca Nacional de Suecia. Es fácil de navegar. Cada joya de la cultura universal aparece acompañada de una breve  explicación de su contenido y su significado. Los documentos fueron escaneados e incorporados en su idioma original, pero las explicaciones aparecen en siete lenguas, entre ellas, EL ESPAÑOL. La biblioteca comienza con unos 1.200 documentos, pero ha sido pensada  para recibir un número ilimitado de textos, grabados, mapas, fotografías e ilustraciones.  ¿Cómo se accede al sitio global? Aunque será presentado oficialmente hoy en la sede de  la Unesco , en París,  la Biblioteca Digital  Mundial ya está disponible en Internet, a través del sitio www.wdl.org El acceso es gratuito y los usuarios pueden ingresar directamente por   la Web , sin necesidad de registrarse. Permite al internauta orientar su búsqueda por épocas, zonas geográficas, tipo de documento e institución. El sistema propone las explicaciones en siete idiomas (árabe, chino, inglés, francés, ruso, español y portugués). Los documentos, por su parte, han sido escaneados en su lengua original. Con un simple clic, se pueden pasar las páginas de un libro, acercar o alejar los textos y moverlos en todos los sentidos. La excelente definición de las imágenes permite una lectura cómoda y minuciosa. Entre las joyas que contiene por el momento  la BDM  está  la Declaración  de Independencia de Estados Unidos, así como las Constituciones de numerosos países; un texto japonés del siglo XVI considerado la  primera impresión de la historia; el diario de un estudioso veneciano que acompañó a Hernando de Magallanes en su viaje alrededor del mundo; el original de las "Fabulas" de Lafontaine, el primer libro publicado  en Filipinas en español y tagalog,  la Biblia  de Gutemberg, y unas pinturas rupestres africanas que datan de 8000 A .C. Dos regiones del mundo están particularmente bien representadas:  América Latina y Medio Oriente. Eso se debe a la activa participación de  la Biblioteca Nacional  de Brasil, la biblioteca Alejandrina de Egipto y  la Universidad Rey  Abdulá de Arabia Saudita. La estructura de  la BDM  fue calcada del proyecto de digitalización de la  Biblioteca del Congreso de Estados Unidos, que comenzó en 1991 y actualmente contiene 11 millones de documentos en línea. Sus responsables afirman que  la BDM  está sobre todo destinada a  investigadores, maestros y alumnos. Pero la importancia que reviste ese sitio va mucho más allá de la incitación al estudio a las nuevas generaciones que viven en un mundo audiovisual. Este proyecto tampoco es un simple compendio de historia en línea: es la posibilidad de acceder, íntimamente y sin límite de tiempo, al ejemplar invalorable,  inabordable, único, que cada cual alguna vez soñó conocer. UNA EXCELENTE CADENA, MERECE SER CONTINUADA

FAUSTINO FLORES y GABRIELA AYALA EN EL ECUNHI-500 AÑOS Y ALGO MAS

Blowing in the wind. de Bob Dylan, versión Katie Melua.

Cássia Eller & Nando Reis - Relicário

sabina pie de guerra

Joaquin Sabina - Como un dolor de muelas

Joaquin Sabina - Rosa de Lima

Mario Vargas Llosa. Premio Novel de Literatura 2010 : Todas las flores del desierto están cerca de la luz. Todas las mujeres bellas son las que yo he visto, las que andan por la calle con abrigos largos y minifaldas, las que huelen a limpio y sonríen cuando las miran. Sin medidas perfectas, sin tacones de vértigo. Las mujeres más bellas esperan el autobús de mi barrio, o se compran bolsos en tiendas de saldo. Se pintan los ojos como les gusta y los labios de carmín de chino. Las flores del desierto son las mujeres que tienen sonrisas en los ojos, que te acarician las manos cuando estas triste, que pierden las llaves al fondo del abrigo, las que cenan pizza en grupos de amigos y lloran solo con unos pocos, las que se lavan el pelo y lo secan al viento. Las bellezas reales son las que toman cerveza y no miden cuantas patatas han comido, las que se sientan en bancos del parque con bolsas de pipas, las que acarician con ternura a los perros que se acercan a olerlas. Las preciosas damas de chándal de domingo. Las que huelen a mora y a caramelos de regaliz. Las mujeres hermosas no salen en revistas, las ojean en el medico, y esperan al novio ilusionadas con vestidos de fresas. Y se ríen libres de los chistes de la tele, y se tragan el fútbol a cambio de un beso. Las mujeres normales derrochan belleza, no glamour ,desgastan las sonrisas mirando a los ojos, y cruzan las piernas y arquean la espalda. Salen en las fotos rodeadas de gente sin retoques, riéndose a carcajadas, abrazando a los suyos con la felicidad embotellada de los grandes grupos. Las mujeres normales son las auténticas bellezas, sin gomas ni lápices. Las flores del desierto son las que están a tu lado. Las que te aman y las que amamos. Solo hay que saber mirar mas allá del tipazo, de los ojazos ,de las piernas torneadas, de los pechos de vértigo. Efímeros adornos, vestigios del tiempo, enemigo de la forma y enemigo del alma. Vértigo de divas, y llanto de princesas. Las verdadera belleza esta en las arrugas de la felicidad...

¿Y si Dios fuera mujer?
pregunta Juan sin inmutarse,
vaya, vaya si Dios fuera mujer
es posible que agnósticos y ateos
no dijéramos no con la cabeza
y dijéramos sí con las entrañas.

Tal vez nos acercáramos a su divina desnudez
para besar sus pies no de bronce,
su pubis no de piedra,
sus pechos no de mármol,
sus labios no de yeso.

Si Dios fuera mujer la abrazaríamos
para arrancarla de su lontananza
y no habría que jurar
hasta que la muerte nos separe
ya que sería inmortal por antonomasia
y en vez de transmitirnos SIDA o pánico
nos contagiaría su inmortalidad.

Si Dios fuera mujer no se instalaría
lejana en el reino de los cielos,
sino que nos aguardaría en el zaguán del infierno,
con sus brazos no cerrados,
su rosa no de plástico
y su amor no de ángeles.

Ay Dios mío, Dios mío
si hasta siempre y desde siempre
fueras una mujer
qué lindo escándalo sería,
qué venturosa, espléndida, imposible,
prodigiosa blasfemia.

 

Mario Benedetti

 

Día Internacional de la Mujer

Falta y Resto .-Teatro de Verano carnaval 2011

Sociedad Uruguaya de Actores

SUA difunde el Estatuto del Artista

La Sociedad Uruguaya de Actores, en el marco de sus 70 años, ha comenzado a difundir el Estatuto del Artista, ley que reconoce a los artistas escénicos como trabajadores y regula su inclusión formal en el sistema. El hecho procura contribuir a una necesaria discusión acerca de la situación del teatro en nuestro país, evaluando sus necesidades, posibilidades y perspectivas en busca de la promoción de una ley que regule la actividad y que resulte de beneficio para todos los uruguayos. El presidente del sindicato, el actor Sergio Mautone, visitó el lunes la ciudad de Salto; ayer estuvo en Paysandú y hoy estará en Fray Bentos.

Fuente: http://www.larepublica.com.uy/

I N T E R N A C I O N A L	La Habana, 2 de marzo de 2011
Conflictos armados dejan a 28 millones de niños sin educación NACIONES UNIDAS, 1 de marzo. — La UNESCO pidió hoy a la comunidad internacional, y en concreto al Consejo de Seguridad de la ONU, que acabe con la impunidad de quienes violan a niñas, atacan colegios o cometen otros delitos con los que "roban la posibilidad de educarse y labrarse un futuro a 28 millones de menores en todo el mundo", reportó EFE. El informe global de la UNESCO La crisis escondida: conflictos armados y educación, difundido hoy en Nueva York, revela que el 42 % de los menores de edad que no tienen la posibilidad de educarse, unos 28 millones, viven en países afectados por los conflictos armados. La Unesco señala que las escuelas se convirtieron a menudo en un frente de combate en los 35 países que han sufrido un conflicto entre 1999 y 2008. El informe recuerda que todavía hay muchos países que invierten más en el Ejército que en educación primaria, entre ellos Estados Unidos, y que, con el dinero que gastan los países ricos en defensa, en solo seis días se podrían recaudar esos 16 000 millones necesarios para alcanzar en el 2015 los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM) relacionados con la educación. Fuente: http://www.granma.cu

En la búsqueda de la igualdad esquiva.

puerta del ser: abre tu ser, despierta,
aprende a ser también, labra tu cara,
trabaja tus facciones, ten un rostro
para mirar mi rostro y que te mire,
para mirar la vida hasta la muerte,
rostro de mar, de pan, de roca y fuente,
manantial que disuelve nuestros rostros
en el rostro sin nombre, el ser sin rostro,
indecible presencia de presencias…
Octavio Paz.

MARISOLCABRERASOSA: En la búsqueda de la igualdad esquiva.:

Deep Purple-Child in Time